1. (2024·长沙模拟) 纯碱是一种重要的化工原料，广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。周南实验化学兴趣小组对纯碱的性质及用途等开展了项目式学习。

活动一：验证纯碱溶液呈碱性

1. （1） 实验方案一：向试管中加入一定量的Na₂CO₃溶液，滴入2滴酚酞溶液后振荡试管，观察到溶液由无色变为色；则说明纯碱溶液呈碱性。
3. （2） 活动二：探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂

   【查阅资料】Na₂CO₃可用于生产洗涤剂清洗油污，溶液碱性越强，去油污效果越好。

   【方案二】兴趣小组继续对影响Na₂CO₃溶液去油污效果的因素进行探究。

   配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na₂CO₃溶液，并测定在不同温度下溶液的pH，记录数据如下表：

   实验编号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧	⑨
   溶质质量分数	2%	2%	2%	6%	6%	6%	10%	10%	10%
   溶液温度（℃）	20	40	60	20	50	60	20	40	70
   溶液pH	10.90	11.18	11.26	11.08	11.27	11.30	11.22	11.46	11.50

   【解释与结论】

   实验①、②、③对比，可得出的结论是 。

5. （3） 要证明Na₂CO₃溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系，可选择的3个实验的编号是 。

   化学兴趣小组设计了如图甲所示的实验来研究碳酸钠的化学性质。实验结束后，如图乙所示，把①、③两支试管中的所有物质倒入同一洁净的烧杯中，充分混合后发现白色沉淀明显增加。

   

   试管②的实验现象是；

7. （4） 通过乙烧杯的实验现象推测试管①反应完后一定含有的溶质是；
9. （5） 若要证明烧杯乙中的溶质中还含有氯化钡，请你设计合理的实验方案：。

   反思与评价：通过实验探究认识和验证物质的性质与用途是化学学习中的一个重要环节，作为中学生要不断培养科学探究精神，加强自身的实验操作能力。