1. (2024·佛山二模) 如图甲所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，说明发声物体在，如图乙所示，逐渐增大敲击音叉同一位置的力度，可以听到声音越来越大，观察到乒乓球弹开得越来越远，说明声音的与发声体振幅有关；用不同的力敲击音叉， 甲阔乙声音在空气中的传播速度将 (选填“变化”或“不变”).