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初中物理
/
1.
(2024九下·东莞模拟)
某实验小组用图甲所示的电路进行“探究电流与电压的关系”实验:
(1) 请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整
,要求滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大,导线不交义.
(2) 图甲连接电路时,首先应将
.并且将滑动变阻器滑片P移动至阻值最大处.
(3) 闭合开关,同学们发现电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是
。
(4) 排除故障后,根据实验数据绘制出定值电阻R的I-U图象如图乙所示.由图象可得:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
。
(5) 同学们利用完整的图甲电路进步“探究电流与电阻的关系”,测得实验数据如下表所示.实验时,保持电压表的示数为
V不变.分析数据可得:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验次数
1
2
3
4
5
R/Ω
5
10
15
20
25
I/A
0.50
0.25
0.17
0.12
0.10
(6) 该小组用电压表和一个最大阻值为R,的滑动变阻器,测量未知电阻Rx的阻值.他们设计了如图内所示的电路图,进行如下实验操作:
①闭合开关,将滑动变器滑片P移到最左端,此时电压表的示数为U1
②将滑动变阻器滑片P移到最右端,此时电压表的示数为U2
③则Rx=
(用R0、U1、U2表示).
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