1. (2024·沅江三模) 长雅中学学生所在的课外兴趣小组需要测盐水的密度，小组成员设计了实验方案并进行了如下操作：

1. （1） 将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向调节，直至天平平衡；
3. （2） 往烧杯中倒入适量盐水，将它放在天平的左盘，测出烧杯和盐水的总质量为g（如图乙）；
5. （3） 将烧杯中部分盐水倒入量筒中，读数如图所示（如图丙）；
7. （4） 测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；
9. （5） 计算出盐水的密度为；