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(2024·怀化二模)
物理课上,老师演示了“神奇喷泉”实验(如图甲所示:夹持装置已省略):向圆底烧瓶中倒满开水,然后倒出,将带直导管的橡胶塞迅速塞紧圆底烧瓶,并将圆底烧瓶倒扣在盛有冷水的烧杯中,一会儿,可观察到烧杯中的水进入圆底烧瓶中形成喷泉。下列说法错误的是( )
![](//tikupic.21cnjy.com/2024/06/05/a8/a8/a8a820490a77d9ee0098804b1d4927dc.png)
A . 图甲中,形成喷泉的原因是圆底烧瓶内压强小于外气体
B . 图乙中,玻璃弯管的作用是保持圆底烧瓶内压强与外界大气压相等
C . 图甲中,若A为浓氢氧化钠溶液、气体B为二氧化硫,用热毛巾捂住圆底烧瓶底部片刻,拿走热毛巾后可产生喷泉
D . 图乙中,向装有锌粒的锥形瓶中倒入适量稀硫酸后快速塞紧橡胶塞,无法产生喷泉。