1. (2024·广州模拟) 化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。

【提出问题】灰白色沉淀是什么?

【猜想假设】甲同学认为灰白色沉淀可能为碳酸镁；

乙同学认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体；

丙同学认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

1. （1） ①其他同学认为不需要实验就能否定甲同学的猜想，理由是。
3. （2） 【探究实验1】

   实验操作	实验现象	实验结论
   取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体。		乙同学猜想错误
   取适量的灰白色沉淀，加入	没有气泡冒出	丙同学猜想错误

5. （3） 基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定。

   【探究实验2】他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，无明显现象。

   将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了气体。若此时将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口，试纸变色。

7. （4） 【实验结论】足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成了碱式氯化镁沉淀。

   【查阅资料】碱式氯化镁有多种组成结构，其化学式通式为Mg_x(OH)_yCl_z·mH₂O(其中2x-y-z=0，0<m≤6)。碱式氯化镁受热能分解，生成MgO、H₂O和上述气体。

   【探究实验3】为进一步确定碱式氯化镁的化学式，同学们进行了如下实验：

   

   加热前先通入N₂排尽装置中的空气，称取C、D的初始质量后，再持续通入N₂ ， 持续通入N₂的原因是：。

9. （5） 若只通过测定装置C、D的增重来确定m的值，则装置的连接顺序为a→→(用接口处的小写字母表示)。
11. （6） 图中冷却玻璃管B能降低气体的温度，但不能液化水蒸气。若取消冷却玻璃管B后进行实验，测定

    的m值。(填“偏大”“偏小”或“不变”)

13. （7） 将20.65g的Mg_x(OH)_yCl_z·mH₂O放在加热装置中充分加热，待其完全分解后测得装置C、D分别增重3.65g和9g，则该碱式氯化镁的化学式为。