当前位置: 初中英语 /
  • 1. (2024七下·武昌期中)  阅读短文,回答问题

    ①It's often believed that only grown-ups can make a difference (产生影响). Is it true? Teen Vogue interviews (采访) some teenagers across the world. Get ready to be inspired (启发).

    ②16-year-old Michael starts using social media (媒体) to cheer up teenagers of his age to follow their dreams on his baseball blogs (博客). Michael also writes about sports people and how they will face their challenges.

    ③Lesein, 14 years old, first learns about climate change when he is twelve years old. His home country of Kenya loses about 29,650 acres (英亩) of forest each year.

    ④With a deep love of soccer, Lesein starts Trees for Goals, planting a tree for every goal he scores in a match. Later the school's soccer and basketball teams all follow him. In 2019, almost 1,000 trees in forests outside of Nairobi are planted. Now the government provides (提供) trees for them to plant.

    ⑤Alexis Lewis, a 15-year-old inventor, designs a simple wheelchair with bamboo to help poor people who need to transport children many miles to hospitals. Another invention of his is a special mask which can be thrown through a window of a smoke-filled building to people inside.

    ⑥Alexis said, "People are dying because they can't be saved in time. Another reason why I want to invent something is that I love physics and I use it to improve technologies." Alexis also tells our reporter that he wants children to know that ____.

    ⑦These young people are certainly shining examples to show you're never too young to make a difference.

    1. (1) How does Michael influence (影响) other teenagers? ____
      A . By following his dream. B . By using social media. C . By talking to teenagers. D . By playing baseball.
    2. (2) What does Lesein do to help fight climate change? ____
      A . He starts Trees for Goals and keeps planting trees. B . He follows soccer and basketball teams to plant trees. C . He plants almost 1,000 bamboos outside of his school. D . He uses social media to call on other children to plant trees.
    3. (3) Which of the following can be put in the ____? 
      A . Only small dreams can make big changes to the whole world. B . inventors can be anybody who tries to solve (解决) a problem. C . we all should start planting trees to make the earth a better place. D . you don't have to be an inventor if you are not good.
    4. (4) The passage is mainly about ____.
      A . the ways to make a difference B . teenagers are the future of the world C . an interview with teenagers D . teenagers can make changes to the world
    5. (5) Which is the right structure of the passage? ____

      ①paragraph 1, ②paragraph 2, ... .

      A . B . C . D .

微信扫码预览、分享更方便