1. (2024高三下·江西模拟)  在探究加速度与力、质量的关系的实验中，采用如图甲所示的装置。

1. （1） 在补偿小车与长木板之间的阻力后，打出了一条纸带，每五个点取一个计数点，量出A、B、C三点到O点的距离如图乙所示，已知打点计时器所接电源的频率为50Hz，则打点时小车的速度大小v_B=m/s，小车的加速度大小a=m/s²。（结果均保留两位有效数字）
3. （2） 改变砝码的质量，重复实验，得到多组小车的加速度a及对应的力传感器示数F，根据质量数据作出的a—F图线为如图丙所示的直线，图像不过原点的原因是。