1. (2024三下·斗门期中) 课外阅读。阅读下面选段，完成练习。

天鹅

①我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

②初时，我____了，甚至怕我的呼吸会____它。我凝视着它，在心里____它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

③不知是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地联系在一起。我猜想它也许是农场畜牧队走散的一只鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。

1. （1） 文中有两个表示“看”的词语，它们是和。
3. （2） 巧用方法，理解词语。请你写出下列词语的意思。

   独特（联系上下文）：

5. （3） 选择合适的词语填入文中横线内？

   A．惊动

   B．惊叹

   C．惊呆

7. （4） 文章在描述天鹅的形象后，还写了哪些景物（    ）

   A . 发黑的沼泽地、枯败的苇子 B . 枯败的苇子、清澈的河水 C . 发黑的沼泽地、蓝蓝的天空 D . 美丽的天鹅、宽阔的农场
9. （5） 它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又在思索什么？请写一写。