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初中生物学
/
1.
(2024七下·耒阳期中)
为了探究“馒头在口腔中的变化”,某生物兴趣小组进行了如下表实验,请据表回答下列问题:
试管编号
馒头碎屑或馒头块
碎屑适量、搅拌
碎屑适量、搅拌
馒头块适量、不搅拌
清水或唾液
2mL唾液
A
2mL唾液
振荡后保温
37℃水浴中保持10分钟
加入碘液
2滴
(1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管中的A处应加入
,与1号试管形成对照。
(2) 为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用
两支试管进行对照实验。
(3) 1号试管中的物质遇到碘液
蓝(填“变”或“不变”),原因是淀粉已经全部被唾液中的
分解成了麦芽糖。
(4) 由该实验可得出的结论是馒头变甜与
有关。
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