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  • 1. (2024六下·武江期中) 非连续性文本。

    中国式过马路

    “凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这种不文明的交通行为被网友戏称为“中国式过马路”。针对“中国式过马路”,学校开展主题为“遵守交通规则,安全文明出行”的社会实践活动,请你参与完成以下任务。

    【材料一】下图是对苍南县某小学学生路遇红灯后行为与心理状况的统计。

    【材料二】对于这种行人集体闯红灯的行为,交通管理部门准备出台政策整治这个陋习。在大路口,对群体性闯红灯的行人,要处罚前三名;在小路口,对闯红灯的行人,将全部处以50元以下的罚款。对一些外来务工人员或家庭困难者,交通管理部门也准备了几项辅助措施,如罚款可以改成在自愿的基础上当两个小时的交通志愿者,也可让他所在单位的领导或社区管理者到现场共同接受教育等。

    1. (1) 根据材料一的内容,下列结论错误的一项是(    )
      A . 98%的学生不遵守交通规则,以各种理由闯红灯。 B . “中国式过马路”在学生当中普遍存在。 C . 学生对“中国式过马路”认识并不深刻。 D . 学生都遵守交通规则,没有闯过红灯。
    2. (2) 请结合上述材料,概括整治行人不文明交通行为的两个措施。
    3. (3) 请你针对“中国式过马路”的危险行为,拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。(不超过20个字)

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