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  • 1. (2024·浙江模拟) 批判性思维推动科学研究的每一个进步,在学习中我们要贯穿批判性思维的训练。九上科学教材中有图1-21,有学生提出图片展示的某个实验与标题“稀硫酸酸性的实验”不符,该实验是(填字母)。请描述C 实验的现象

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