如下是学校制定的评价指标。设计的模型图满足两条指标则评价等级为“优秀”,满足任一条为“合格”,都不满足为“待改进”。
需求
学习记录
评价指标
复刻秤漏
设计模型图
运用秤漏原理测量时间
秤杆上时间刻度均匀
右图为小科设计的秤漏模型图。
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