1. (2024八下·南昌期中) 小明利用如图所示的装置，探究运动和力的关系，进行如下操作：

1. （1） 让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是使小车到达斜面底端的。
3. （2） 让小车从斜面上滑下后沿水平面运动时，小车在水平方向上只受力作用。在实验中分别在水平面上铺上毛巾、棉布、木板，目的是为了改变来改变小车所受的阻力大小。
5. （3） 实验中通过小车在水平面滑行的距离来反映小车所受的阻力对运动的影响大小，体现的是思想。
7. （4） 实验现象是：水平面越光滑，小车运动的距离越长；这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）。
9. （5） 进一步推理可以得出：运动的物体在没有受到力的作用时，它将运动。这种在实验基础上结合推理得出结论的研究方法叫做。