1. (2024高二下·达州期中) 阅读材料，完成下列要求。

2023年5月11日至12日，习近平总书记先后来到河北省沧州、石家庄等地，深入农村、港口、科研单位等，实地了解京津冀协同发展情况。

沧州之行，总书记观察旱碱地麦田，体现了对粮食安全的关注；走进黄骅港，则彰显了对守护能源安全的高度重视。石家庄之行，他走进科研院所，勉励科技工作者打造更多科技自立自强的大国重器；他考察生物医药产业，提出要研发生产更多适合中国人生命基因传承和身体素质特点的“中国药”。

考察结束后，习近平总书记主持召开了深入推进京津冀协同发展座谈会。他说，京津冀协同发展是一个系统工程，既要把握区域差异，又要注重优势互补，形成更为紧密的协同推进格局。把北京科技创新优势和天津先进制造研发优势结合起来，发挥河北环京津的地缘优势，持续深化北京、天津对河北的帮扶，带动河北有条件的地区更好承接京津科技溢出效应和产业转移。推进京津冀协同发展，要通过逐步调整的办法，一项一项抓好落实，扎实推进、久久为功，让京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区。

1. （1） 结合材料，运用辩证思维方法的知识，分析在推进京津冀协同发展座谈会上习近平总书记的重要讲话蕴含的思维智慧。
3. （2） 近年来，国家不断深入推进京津冀地区的协同发展，这不仅关系到中国式现代化发展的前景，也与我们每一个人息息相关。请你运用发散思维或聚合思维的知识，就如何推动京津冀协同发展提两点建议。