1. (2024·南宁模拟) 某班同学对于广西各地的“红色资源”开展项目式学习，以下是收集到的部分资料。阅读材料，回答问题。

项目一【桂林·湘江战役纪念碑】

公元一九三四年冬，中国共产党率领中央红军挥师长征。连破国民党三道封锁线后，由湘入桂，在湘江上游之兴安、灌阳、全州县境域，与国民党三十万军队鏖战七昼夜。红军将士以寡敌众，力挽狂澜，气吞山河，前仆后继，英勇突破国民党在湘江之第四道封锁线。……突破湘江后，中央红军经龙胜、通道挺进贵州。 -《红军长征突破湘江烈士纪念碑碑志》

项目二【左右江·左右江革命根据地】

创建左右江革命根据地，是中国共产党探索在少数民族聚居地区实行“工农武装割据”的光辉实践……为党在少数民族地区创建革命根据地提供了经验，推动了全国革命形势的发展。-摘编自《左右江革命根据地-西南边疆唯一的根据地》

项目三【南宁·南宁战工团】

在抗战时期初期，……党组织指导党员团结进步知识分子和青年学生，通过办刊物、写文章、演剧、演讲、歌咏等形式宣传抗日救亡，宣传中国共产党的抗日民族统一战线政策……在中国共产党的领导和发动下，南宁青年的抗日情绪空前高涨，形成了轰轰烈烈的抗日救亡群众运动。 -《南宁党史网》

1. （1） 根据项目一的材料，指出湘江战役的主要作战地。结合所学知识，谈谈这场战役给我们留下了哪些宝贵的精神遗产？
3. （2） 根据项目二的材料，概括创建左右江革命根据地的意义。
5. （3） 根据项目三的材料，概括抗战初期中国共产党在南宁宣传抗日救亡的举措及成效。
7. （4） 结合所学知识，请你另外列举一例广西相关的红色资源。