当前位置: 初中科学 /
  • 1. (2023·婺城二模) 学习了浮力知识后,学校开展自制潜水器比赛。

    【产品设计】项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇,塑料瓶厚度不计,两个舱之间密封不连通,水舱与注射器通过塑料软管相连,移动注射器活塞可以实现潜水器的浮沉,模型如图甲。

    【检验产品】如表为该小组制定的自制潜水艇评价量表:

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一: 功能仓分区设计

    生活舱和水舱独立分开,生活舱不进水且总体积占比2/3 以上

    生活舱和水舱独立分开,生活舱不进水, 但生活舱较小

    生活舱和水舱没有独立分开

    指标二: 浮沉情况

    水舱空气体积精准度控制一般, 基本能实现沉浮

    浮沉控制不准确或不能实现沉浮

    指标三: 成品外形

    成品简洁美观

    成品较复杂美观度一般

    成品复杂不美观

    1. (1) 请在上面表格指标二中填入“优秀”的相应评价内容 
    2. (2) 如图乙所示,为使潜水艇完成从 B 到A 的上浮过程,小组同学的操作是(填“向外拉动”或“向内推动”)注射器活塞,从而排出水舱内的水,实现上浮。
    3. (3) 图乙中潜水艇从A 到B下沉的过程中,其受到浮力的变化情况是
    4. (4) 小组同学设计了右表所示的四种工作舱和水舱体积比的方案。已知该小组同学采用的材料总质量0.7kg,体积1000cm3 , 最终他们根据设计要求并通过计算选择方案(填序号)进行实施。

      方案

      生活舱总体积/cm3

      水舱体积/cm3

      1

      720

      280

      2

      700

      300

      3

      680

      320

      4

      650

      350

微信扫码预览、分享更方便