1. (2024六下·博兴期中) 材料分析：

六年级（1）班今天上了一节《道德与法治》公开课，整节课上学生表现非常好，老师讲的也特别棒，听课老师都给出了大大的赞扬。

放学后，小红悄悄地写了一篇日记，记录今天课上表现和收获；小亮拿出自己的积累本，以《我最喜欢的一课》为题写了一篇作文；小明写了一张便笺“我是最棒的，加油！”贴到了墙上；小敏回家后，沮丧地跟妈妈说：“妈妈，今天的公开课我太紧张了，老师提问我都未答上，我需要锻炼自己的胆量”。

1. （1） 六年级（1）班的学生都用了哪些方法进行了反思？
3. （2） 他们的反思对今后的学习和生活有哪些帮助？