1. (2024高三下·湖北模拟) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一

卫出公使人问孔子曰：“寡人之任臣，无大小，一一自言问观察之，犹复失人，何故?”答曰：“如君之言，此即所以失之也。人既难知，非言问所及，观察所尽。且人君之虑者多，多虑则意不精。以不精之意察难知之人，宜其有失也。君未之闻乎?昔者舜臣尧，官才任士，尧一从之。左右曰：‘人君用士，当自任耳目，而取信于人，无乃不可乎?’尧曰：‘吾之举舜，已耳目之矣。今舜所举人，吾又耳目之，是则耳目人终无已已也。"君苟付可付，则已不劳而贤才不失矣。”

(节选自《孔丛子·记义》)

材料二：

孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友，而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何?”王曰：“弃之。”

曰：“士师不能治士，则如之何?”王曰：“已之。”

曰：“四境之内不治，则如之何?”王顾左右而言他。

孟子见齐宣王曰：“所谓故国者，非谓有乔木之谓也，有世臣之谓也。王无亲臣矣，昔者所进，今日不知其亡也。”

王曰：“吾何以识其不才而舍之？”

曰：“国君进贤，如不得已，将使卑逾尊，疏逾戚，可不慎与?左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之；见贤焉，然后用之。左右皆曰不可，勿听；诸大夫皆曰不可，勿听；国人皆曰不可，然后察之；见不可焉，然后去之。”

曰：“尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦，而愿立于其朝矣。市，廛①而不征，法而不廛，则天下之商皆悦，而愿藏于其市矣。关，讥而不征，则天下之旅皆悦，而愿出于其路矣。耕者，助而不税，则天下之农皆悦，而愿耕于其野矣。廛，无夫里之布②，则天下之民皆悦，而愿为之氓矣。信能行此五者，则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟，攻其父母，自生民以来，未有能济者也。如此，则无敌于天下。无敌于天下者天吏也然而不王者未之有也。” 

 (节选自《孟子》)

[注]①廛：指公家所建供商人租用的货仓，也指百姓住宅。②夫里之布：指夫布和里布。因故不能服徭役者，需出钱雇役，雇役钱叫作夫布；宅有空地而不种植桑麻，由国家抽取惩罚性的地税，叫作里布。

1. （1） 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。
   
   无敌A于天下者B天吏也C然而D不王者E未之F有也

    
3. （2） 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

   A . 宜，文中指当然，与《齐桓晋文之事》中“宜乎百姓之谓我爱也”的“宜”意思相同。 B . 苟，文中指如果，与《六国论》中“苟以天下之大”的“苟”意思相同。 C . 比，文中指比较，与《过秦论》中“比权量力”的“比”意思相同。 D . 济，文中指成功，与《烛之武退秦师》中“朝济而夕设版焉”的“济”意思不同。
5. （3） 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

   A . 孔子回答卫出公的使者，人很难被认清，因此君主在选拔任用人才时，不能仅凭个人观察和简单的问答来做决定。 B . 孔子举例，在舜帝时期，按照才能授予官职，任用士人，舜都听从尧的选任，说明君主在任用人才时必须信任他们。 C . 孟子通过一系列问题，引导齐宣王深入思考如何对待臣民，并由此提出了自己的政治见解和治理建议。 D . 孟子回复齐宣王，若尊贤使能、市场免税、关卡不征、农耕不税、居住无额外费用，最终就能成就王道理想。
7. （4） 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①人君用士，当自任耳目，而取信于人，无乃不可乎?

   ②王无亲臣矣，昔者所进，今日不知其亡也。

9. （5） 根据以上两则材料，简要概括孔子和孟子在任用人才方面所持观点的异同。