1. (2024·南山模拟) 南山区某校九年级同学以“社会生活变迁”为主题开展项目式学习，以下是学习成果部分展板。阅读展板，完成下列要求。

展板一【探寻中国饮食演变】

演变图：

文字材料：

美洲作物之所以能在中华大地如此普泛地传播开来，是由我国“民艰於食”的民食状况所决定的。在中华民族数千年的史上，突出的人地矛盾以及庶民百姓的吃饭难问题都是困扰历代统治者的死结。明中叶以后涌入中国并很快普及开来的粮食作物无疑起到了缓解这一死结的作用。

——摘自郑南《外来农作物传入对中国社会的影响》

展板二【探求服饰变化之因】

古代	历代王朝都以各种条文颁布律令，规范和管理各等级阶层的穿衣戴帽，对服装的质料、色彩、 花纹和款式都有详尽的规定，分君臣士庶服装的阶级差别，违者要以僭礼逾制处以重罚。
近代	辛亥革命后，中国人的服饰逐渐呈现出争奇斗艳、日新月异的景象。如西洋服装、中山装、 时髦的西式摩登妇女装和中国的旗袍交相呼应。
现代	1978年后，中国人衣着丰富多彩，成为显示风度、展示个性的方式

展板三【探看大众传媒之变】

大众传媒包括了各种传播信息给大众的媒介和渠道，随着技术的发展，大众传媒的形式也在不断演变：报纸、杂志→广播→电视、电影→互联网等

★卡片一 报纸 范例： 我的选择：选卡片一报纸 相关历史事件：维新变法     展览词：19世纪末《马关条约》签订后，民族危机空前加深，康有为、梁启超为代表的资产阶级维新人士在各地组织学会，创办报刊，当中就有《时务报》，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播，为接下来的维新变法做思想舆论准备。	★卡片二 杂志 相关历史事件： 展览词：	★卡片三 报纸 相关历史事件： 展览词：
	★卡片四 电影 相关历史事件： 展览词：	★卡片五 互联网 相关历史事件： 展览词：

展板四【探查交通方式变迁】

1. （1）  “民以食为天”，演变图中小历同学填写出②处为小麦，请你帮忙填写①处、③处分别是我们日常常吃的什么食物？根据上述文字材料，概括美洲农作物传入中国后产生什么影响？
3. （2） “服饰承载着千年历史文化”，依据材料提及古代对服饰的规定体现我国古代封建社会的什么特征？根据上述表格内的三则材料，概括影响服饰变化的历史因素有哪些？
5. （3） “大众传媒拥有着丰富的历史记忆”，请你参考卡片一的范例，从卡片二三四五中选择其中一个传媒，写出该传媒反映的相关历史事件，并完成其展览词介绍（包含要素：时间、时代背景、内容、影响等最多100字左右）？
7. （4） “交通方式不断发展”，请分别说出时间轴上当时的“火车”和“汽车”的动力机器？并结合所学，分析世界近代以来交通方式变迁呈现的特点有哪些？
9. （5） 综合上述所有的展板，谈谈你对人类社会生活变迁的认识？