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高中物理
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1.
(2024高一下·成都期中)
用如图所示的实验装置探究向心力的大小
F
与质量
m
、角速度
ω
和半径
r
之间的关系。转动手柄1使长槽4和短槽5分别随变速轮塔2、3匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂6的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒7下降,从而露出标尺8,标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值。
(1) 如图所示,变速轮塔2、3用皮带连接的转盘半径比为3∶1,则变速轮塔2、3的角速度之比为
。
(2) 把两个质量相同的小球分别放在长槽和短槽内,使它们的转动半径相同,将塔轮上的皮带分别置于第一层、第二层和第三层,可以探究( )
A .
向心力的大小与质量的关系
B .
向心力的大小与半径的关系
C .
向心力的大小与角速度的关系
(3) 用该实验装置探究向心力的大小
F
与质量
m
、角速度
ω
和半径
r
之间的关系,在利用控制变量法进行实验探究时,转动手柄1的角速度
(填“需要”或者“不需要”)保持相同。
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