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  • 1. (2024·衡阳模拟) 【追求民主价值 共建法治中国】

    湖南某中学九年级学生在学习“民主与法治”时,开展了主题式探究活动。以下是活动使用的部分材料,请你参与。

    材料一 党的二十大报告强调:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。

    材料二 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起施行。摘录法条如下:

    第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。

    第八条 爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观……建设中华民族现代文明。

    第十一条 在每年10月1日中华人民共和国国庆日,国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动,集中开展爱国主义教育。

    第三十七条 任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,自觉维护国家安全、荣誉和利益……

    第三十八条 教育……网信、文物等部门应当按照法定职责,对违反本法第三十七条规定的行为……依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

    1. (1) 道德与法治老师以报告内容为背景,组织学生开展了议学活动,议题是“社会主义民主是新型的民主”,请你运用所学知识对该议题进行论证。
    2. (2) 结合材料二,运用宪法知识,探寻宪法和爱国主义教育法的关系。
    3. (3) 结合上述宪法条文,运用厉行法治的相关知识,谈谈如何贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》?

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