1. (2024·厚街模拟) 【凡人微光，青春激扬】

素材一：为了树立和增强少先队员光荣感，东莞的小学相继组织开展“红领巾奖章”争章活动，少先队员们到东莞各大纪念馆、博物馆、展览馆打卡参与“争章”活动，学习红色文化、了解党史故事，少先队员们在参与活动中接受着深刻的爱国主义和革命传统教育。他们表示要以先锋人物为榜样，汲取能量，争做时代好少年。

素材二：在东莞的《文化周末》中有一篇这样的报道：东莞人民为了民族独立和祖国解放，前仆后继，英勇奋斗，许多人献出了宝贵生命，仅是本市民政部门备案的新民主主义革命时期牺牲的东莞籍革命烈士就有700多人。革命先烈英勇奋斗的事迹，永载东莞革命斗争史册；革命先烈的英名，铭刻在东莞人民的心中。

素材三：在展览馆的最后篇章，我们看到习主席对青年人的寄语，不负时代、不负韶华，在青春的赛道奋力奔跑。

寄语一：青年志存高远，就能激发奋进潜能，青春岁月究不会像无舵之舟漂泊不定。

寄语二：中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！

1. （1） 根据素材一，为了报道“争章”活动，请你设计文章的标题。
3. （2） 根据素材二，“没有人生来就是英雄，但总有人用平凡的付出成就伟大”，我们能从革命先烈身上汲取哪些力量？
5. （3） 请你结合以上寄语分别写下你的具体行动。