1. (2024·蔡甸模拟) 【赓续红色血脉】

党的二十大报告提出、积极推进中国式现代化，要保护好、运用好红色资源，加强革命传统和众国主义教育，发扬优良传统、赓续红色血脉，践行社会主义核心价值观，培育时代新风新貌。

某校九年级（1）班组织开展2024年“清明祭英烈传承爱国志”主题教育实践活动，请你参与其中。

1. （1） 弘扬英烈精神、传承红色基因，请大家留下感言、祭奠英烈，寄托哀思。（至少写出两条）

   示例：青山埋忠骨、史册载功勋

   学习英烈事迹重温红色故事
   英勇堵枪眼——黄继光 在抗美援朝上甘岭战役中，21岁的黄继光用血肉之躯堵住敌人的枪眼为身边的战友开辟出一条前进的道路。	人民的公仆—孔繁森 两度援藏，建设边疆；一生清贫，两袖清风；服务人民，不畏艰险；忠于祖国，无私奉献。	海空卫士——王伟 2001年4月，王伟在执行对美军电子侦察机跟踪监视飞行任务时，为保卫祖国领空，遭美机撎机被迫跳伞坠海，壮烈牺牲。

3. （2） 在活动中，该班同学学习了英烈事迹，准备向全校同学发出倡议，倡导大家赓续红色血脉，弘扬爱国主义。现在请你结合材料及所学知识，完善下面的《倡议书》。

   倡议书 亲爱的同学们： 一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。学习英烈事迹，传承爱国精神，我们向全体同学发出如下倡议： 一、学习英烈事迹，树立远大理想，立志成为“四有”新人，报效祖国； 二、 三、 四、 同学们，让我们行动起来，继承先烈遗志，赓续红色血脉，塑造时代新风！ 倡议人：九年级（1）班全体同学 2024年4月4日