回首初中三年，同学们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长！毕业前夕，同学们写下印象最深刻的片段，相互分享——
片段一初一的班会上，我把小婕同学确定为“追赶”的目标，她大方地回应：“欢迎你，愿与你结伴同行！”此后，我也被小晴、小君列为“追赶”目标。我们几个好友一直“结伴同行”，共同探讨学习方法，彼此鼓励、相互竞争，无论谁取得好成绩，都由衷高兴。初中生活因为友谊变得温暖而有力量！ |
片段二初二的上学期，学校开展“防校园欺凌·为成长护航”讲座，县人民法院少年审判庭法官讲述了这样一个案例：15岁的中学生宋某以前成绩优异，后来沉迷网络游戏，结识了一群社会上的“好兄弟”，由于没钱上网，便伙同“朋友”在放学后强行把低年级同学小东带到校园的偏僻角落，采取恐吓、搜身等方式，逼迫小东交出身上的钱财。在短短几天内以同样的手段多次作案，最终被判处有期徒刑一年零六个月。 |
片段三进入初三，学校专门组织我们观看湖北省“新时代好少年”先进事迹——清晰记得：襄阳市海容小学学生赵雯玥，从小身患唐氏综合征，但父母没有放弃她，一直细心照顾她，陪她做康复训练。面对各种高强度的康复训练，赵雯玥从未放弃。2020年，妈妈听说打乒乓球有助于提高肢体协调能力和大脑开发，便让赵雯玥练习打乒乓球。在训练场上，赵雯玥付出常人难以想象的努力和汗水。她不仅有明确的目标，更有钢铁般的意志。即使是冬天双手长满冻疮，她也没有停止训练。2021年，在全国第十一届残运会暨第八届特奥会上，赵雯玥勇夺两枚银牌。 |
片段四毕业之际，在重温党的二十大报告时，思政课老师摘录了习近平总书记在报告中的两处用典，并指明它们蕴含着丰富的治国理政思想智慧—— ◆用典一：革故鼎新。老师解释：“革，去故也。鼎，取新也。”出自《周易·杂卦》。这句话的意思是，去掉旧的，建立新的。 ◆用典二：亲仁善邻。老师解释：“亲仁善邻，国之宝也”，出自《左传》。意思是，亲近仁义，与邻国友好相处，这是立国的法宝。 |
任务：阅读以上片段，结合思政课中所学，谈谈你从中接受到的启示、教益，分别主要有哪些？
