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  • 1. (2023八下·确山期末) 某班同学进行登楼比赛,看谁做功快。甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。

    学生

    实验序号

    学生的质量(千克)

    楼梯的高度(米)

    登梯做的功(焦耳)

    所用的时间(秒)

    1

    50

    3

    1500

    5

    2

    50

    3

    1500

    8

    3

    54

    6

    12

    4

    54

    3

    1620

    5

    (1)第3次实验乙同学做的功J。分析比较实验次数,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做功越多,做功越快;

    (2)分析比较实验次数1和2,可以得出的初步结论是

    (3)分析比较实验次数2与3,若要比较甲乙两位同学做功的快慢,则可以比较来确定哪位同学做功快。因此为了比较做功快慢,还应在表格中添加栏目是

    (4)分析比较以上实验数据,可以得出登楼做功最快的学生是(选填“甲”或“乙”)。我们所学过的物理量中,类似于这种表示“快慢”的物理量有(写出一个)。

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