(1)实验中要求必须匀速拉动木块;
(2)甲、乙、丙三次实验的弹簧测力计的示数由小到大的关系是;
(3)实验小组同学对实验装置进行了改进,如图丁所示,实验后发现效果更好,实验中,当木板的运动速度增大时,弹簧测力计的示数(选填“增大”、“减小”或“不变”),木块对木板的摩擦力方向是。
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