1. (2024九下·宜昌模拟)

【与法同行守护”未来”】

【以法护人】中国特色未成年人保护法律体系日臻完善。依据宪法相关规定，民法典、义务教育法、未成年人保护法等保护未成年人的法律法规逐一出台。

党的十八大以来，党中央和国务院对未成年人保护工作提出一系列新要求，未成年人相关法律规范进入制定与修订快车道。2024年1月1日，全国首部涉及网络领域未成年人保护的专门法规《未成年人网络保护条例》正式施行。2024年4月26日，十四届全国人大常委会第九次会议通过了关于修改未成年人保护法的决定，修改内容细化了关于未成年保护的家庭、社会、学校、网络等六道防线相关内容。

（1）请结合材料，从法治角度看，党和国家为未成年人的成长保驾护航说明了什么。

【以法育人】近日，全国司法行政系统先进工作者走进宝山区南大实验学校，为学生们带来了一场生动的普法讲座。在以《选择与规则》为主题的讲座中，对于近年来频发的校园霸凌问题，他特别做了细致阐述，并提醒学生要……

（2）请结合材料，运用所学知识，分别从霸凌者和被霸凌者角度，将上述内容续写完整。（要求：逻辑通顺，表达清晰，不少于30字）