1. (2024八上·东莞期末) 2023年11月17日，辽宁省围绕劳动教育保障机制、课程体系、基地建设、师资队伍等环节，上下贯通、一体推进打出系列“组合拳”，不断提升学生的劳动意识、劳动精神、劳动能力。此举有利于学生（     ）

①尊重劳动成果，提高劳动素养   ②树立劳动观念，养成劳动习惯

③履行劳动义务，以劳动为主要任务   ④巩固理论知识，培养批判精神