总议题 | 中学生怎样增强文化自信？ | ||
子议题 | 做中华文化的 学习者 | 做中华文化的 弘扬者 | 做中华文化的 建设者 |
学习 资料 | 杭州亚运会火炬“薪火 ”融入了甲骨文；奖牌“湖山 ”来自良渚文明；礼服“星耀 ”结合青花瓷的文化元素 ；三个吉祥物分别代表良渚古城遗址、京杭大运河、西湖，融合了杭州的历史人文和创新基因。 | 浙东唐诗之路、大运河诗 路、钱塘江诗路、瓯江山水诗路蕴含丰富的文化内涵，也为 浙江带来了广阔的发展机遇： 非遗大省地位巩固，文化标识 品牌日益彰显；旅游市场越来 越旺，品质不断提升；文化产业加快壮大，传统工艺加速复兴…… | 倡议书 亲爱的同学们： 习近平总书记说“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。”青少年是人生的 “ 拔节孕穗期 ”，更需要让文化自信的种子在心中生根发芽。为此，我们班委会倡议： 。 ××班委会2024年×年×月 |
学习任务 | （1）亚运之窗，展现中华文化。请写出中华文化的特点。 | （2） 以路串带，打造文化高地。根据材料，从中华文化重要性的角度，分析浙江省打造诗路文化带的意义。 | （3）强国有我，感受文化自信力量。 运用自信中国人的相关知识，请补充完整倡议书内容。 |
