1. (2024八下·石柱月考) 教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，规定劳动课正式成为中小学的一门独立课程。为了让劳动教育真正落地生根，学校开展了一系列劳动教育宣传活动，现请你来参与。

活动一 学习劳模事迹

同学们学习了“十大全国劳动模范”航天追梦人的事迹：2023年5月15日，天问一号探测器成功着陆在火星乌托邦平原南部，实现了我国首次在地外行星上的着陆。随后，祝融号火星车驶上火星表面，留下了中国人在火星上的第一道印记。这一壮举标志着中国航天事业取得了新的突破，我们的航天追梦人为国家的科技进步和国际空间探索做出了重要贡献。

活动二 开展劳动教育

在学校开展劳动教育活动时，有同学不理解为什么要劳动，甚至拒绝劳动；有同学对别人的劳动指指点点，并强调言论自由是公民的合法权利和自由，他想怎么说就怎么说，别人无权干涉。

1. （1） 请分析材料中体现的基本权利和基本义务。

   ①我国航天追梦人获得“十大全国劳动模范”的称号。这体现公民享有的权利是

   ②我国航天追梦人为国家的科技进步和国际空间探索做出了重要贡献，为中国航天事业取得了新的突破。这体现公民履行的义务是    。

3. （2） 请写出学校开展劳动教育的目的。
5. （3） 请从行使权利的角度评析画线处的观点。
7. （4） 假如你是劳动教育宣传员，请从权利与义务关系的角度，写一份劳动教育宣传提纲。