1. (2024八上·蒸湘期末)

互联网创造了人类生活的新空间，世界因互联网而更加绚丽多彩。某校八年级（3）班同学，在道德与法治老师的带领下，开展了下列“互联网+”主题探究活动。

【数说互联网】

资料1：近年来，我国互联网蓬勃发展，5G、云计算、大数据等新技术加速与各行各业的融合发展。据统计，从2012年至2022年我国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元，数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至29.8%。

资料2：人民网“领导留言板”是人民日报专门为中央部委和地方各级党委政府主要负责同志搭建的网上群众工作平台。2022年上半年，该平台共收到群众有效留言39.1万件，同比增长4.5%，各级领导干部回应31.9万件。

（1）结合材料分析互联网的作用。

【网络之弊端】

有些商品的描述语言模棱两可，容易使消费者对商品的认识产生歧异；部分网银采用静态密码的方式，很容易被“木马”等病毒跟踪，存在风险；一些不法分子在网络购物平台中，打着“超低价”“清仓钲惠”等旗号吸引消费者，以低于官方售价的价格出售假冒伪劣产品，甚至窃取消费者的个人信息……

（2）结合以上材料分析互联网有哪些弊端。

【网络麦克风】

为迎接党的二十大，该校开展了2022“网络好声音”评选活动、参赛同学以温暖人心的笔触，生动呈现了祖国大地奔腾发展的澎湃气象和中华儿女蓬勃昂扬的精神风貌，发出青春向党的时代强音。

（3）如果是你参加此次活动，你会选择国家取得的哪些令世界瞩目的伟大成就进行展示?

（4）在“互联网+”时代，人人都有“麦克风”。假如你是上述活动的参与者，你会如何传递网络正能量?