1. (2024九下·湖北模拟) 【尊重自由践行平等】

情景一   网络时代人人都是“冲浪达人”，所有网民都可以积极利用网络平台为国家和城市发展建言献策，为贫困家庭捐赠善款，为弱者发声伸张正义，在网上激扬文字，指点江山。

情景二   教育法规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。

学习了“崇尚法治精神”单元后，某校八年级1班结合上述情景开展主题班会活动，请你参与。

1. （1） 在课堂讨论环节，某同学认为：“作为‘冲浪达人’，人人都有麦克风，我的自由我做主，谁都无权干涉”。请你对该同学的观点进行评析。
3. （2） 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。请结合实际，列举两个体现平等的实例。

   示例：少数民族代表出席全国人大会议。