①我看到了黄继光、邱少云等英雄人物,以身殉国,视死如归。
②我还看到了汪精卫等人卖国求荣,衣冠楚楚却作恶多端。
③历史将他们扔进黑暗的地狱,人们唾弃、鄙视他们。
④历史认可了他们,人们铭记住他们。
⑤翻开历史的卷册,一个个鲜活的历史人物向我走来。
⑥毋庸置疑,我们的英雄做到了热爱祖国,表现出为祖国奉献自己的高尚情操。
①各位同学,大家好,能作为今天活动的主持人,是大家的荣幸!②“天下国家”是一个古老的话题,③战国时期孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”④个人与国家的命运是息息相关的。⑤关心祖国命运,赞美祖国山河,热爱祖国语言文字、历史文化等……都是爱国情怀的表现。⑥在五千年的中华文明历史中,爱国主义精神一直是中华民族生存发展的强大动力。⑦爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感。⑧让我们怀着对祖国炽热的爱,走进今天的综合性活动!
项目 | 内容 | 分值 | |
评分细则 | 主题思想 | 内容健康,符合要求。 | 25分 |
精神面貌 | 精神面貌:着装整齐,精神饱满,仪表大方,少先队员须佩戴红领巾。 | 25分 | |
朗诵表达 | 普通话朗诵,吐字清晰、声音宏亮、节奏感强,富于感染力。 | 30分 | |
创意新颖 | 朗诵有创意,形式新颖,准确表达内容。 | 20分 | |
奖项设置 | 评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并颁发最佳朗诵者证书、奖牌。 |
主持人:各位同学,此次爱国诗词朗诵会的评奖办法分为和两大板块。其中,评分细则由主题思想、精神面貌、朗诵表达和四个方面组成,其中 所占的分值最高。此外,比赛一共要评选出(填数量)名获奖者,学校给他们,以资鼓励。