1. (2024五下·平湖期末) 小科团队参加了校园项目化学习大赛——未来造船师，项目任务：在60秒内将200克的“货物”运送到100 厘米外的目的地。

1. （1） 根据项目任务，小科团队选择了部分材料设计并制作了小船(如右图)，从图中可以看出，这艘船的动力是。

   

3. （2） 小船做好后，小科团队对船进行调试后发现：在小船上放上200克“货物”后航行，小船容易侧翻，他们思考后决定改变“货物”的放置位置，以下放置位置，你认为最不容易侧翻的是____。

   A . B . C . D .
5. （3） 放上200克重物后，小船受到的浮力和没放重物前相比____。

   A . 变大了 B . 变小了 C . 不变 D . 无法确定
7. （4） 小科团队将小船改进后能平稳航行了，但是发现航行的速度太慢，可能的原因是。
9. （5） 项目在进行评比过程中，小科团队的小船得分如下：

   项目	要求	得分(满分5分)
   设计图纸	图文结合， 标注清楚， 设计合理， 有动力系统	4
   成本控制	列出所需材料及价格， 控制在预算以内	3
   方案调整	采纳合理建议， 及时调整方案	5
   组内合作	分工明确，合作愉快	5

   通过分析，可以看出该船存在的优点有：存在的不足有：。