1. (2024·八步模拟) 有人说，研学是行走的“阅读”。学校为了让同学们养成良好的“阅读”习惯，开展了一系列活动， 请你参与并完成以下任务。

1. （1） 为了做好整本书阅读规划，同学们设计了《昆虫记》专题阅读活动计划表，请你根据提示完善表格。

   《昆虫记》专题阅读活动计划表
   课时	活动名称	活动内容	活动目的
   第 1课时	①	介绍昆虫	积累科学知识
   第 2 课时	创建“昆虫实验室”	②	培养探究精神
   第3 课时	打造“人气昆虫榜”	撰写推荐词	③
   第 4 课时	编撰“昆虫世界”剧本	个性化写作	锻炼科学思维

3. （2） 下面是班上同学的一段演讲稿，不小心被墨水污盖，请你模仿画波浪线的句子帮其补充出来，要求列举7-9年级语文教材中主推荐名著的形象事例。

   逆境是自弃者一蹶不振的桎梏，却是自强者绝处逢生的机遇。贝多芬双耳失聪后仍坚持作曲，扼住了命运的喉咙；屠呦呦面对屡次的提炼失败仍愿从头再来，终有青蒿素挽救生命；。其实，面对坎坷，人们唯一的畏惧恰恰就是畏惧本身，咬紧牙关、坚持到底，正是获得升华与超越的武器。让我们矢志不移地奋斗，以自强来铸就明日辉煌。

5. （3） 在第一届全国学生（青年）开幕式上，舞台美术设计上提取了钢鼓、绣球、壮锦等广西特色元素，运用LED屏、网幕、激光投影、裸眼30、AR 技术等打造立体展示空间，民族文化符号与现代科技有机融合，展现新时代壮美广西新形象。请你就“民族文化与科技发展”的关系写一段小议论。要求观点明确，理由充分，字数在80字以内。