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小学科学
/
1.
(2024四下·内乡县期末)
科学课上,我们准备了一些土壤,在老师的指导下开始寻找土壤中有什么。
(1) 把土壤放在手中捻一捻,感觉到了土壤的湿润,说明土壤中有
。
(2) 搅拌水中的土壤,发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸,将来它们会变成土壤中的
。
(3) 静置一段时间,土壤出现
现象。
(4) 研究发现,土壤中的不同颗粒都是由岩石
形成的。
(5) 土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,我们应将烧杯中的土壤( )。
A .
倒在花坛里
B .
倒在垃圾桶里
C .
倒在水槽里
(6) 根据土壤中沙粒的含量,我们可以把土壤分为
、
和
三种。
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