1. (2024三下·临漳期中) 阅读。

春天等等我

①有一颗种子非常贪玩。它在春季的课堂中，躲阳光，避雨水，不认真完成春天的课程。就这样，一天天过去了。别的种子开始生根、发芽，而它原封不动。眼看春天就要过去了，它____：“春天老师，等等我吧。”春天同情它，答应再等三天。

②三天后，它也生根、发芽了，而别的种子都长得枝繁叶茂。在夏天里，它____：“急什么？夏天老师会等我的。”别的禾苗都开了花，甚至还结了果。夏天快过去了，它又着急地像上次一样哀求着。可季节有它们的规定，不能再破例了。后来它也勉强开了花。

③秋天到了，别的种子长成的禾苗都硕果累累，而它的果实还不饱满，都是空心干瘪的。它又着急了，又想起“春天等等我”的办法，可阵阵寒风已经袭来。别的种子都拿着满分交了卷，随着收获进入粮仓。而它未被收割，留在了地里，独自在寒风中体验着漫不经心的学习态度带来的痛苦。

1. （1） 联系上下文，在文中横线上补充这颗种子说话时的动作或神态。
3. （2） 根据短文内容填空。

   ⑴种子发芽需要和。

   ⑵短文中“别的种子都拿着满分交了卷”中“满分”是指。

5. （3） 短文中的这颗种子错在了。