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  • 1. (2024四下·玉田期中) 阅读短文,回答问题。

    我爱小白鹅

    我家的小白鹅可漂亮哩!红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起。高高的额上凸起一个淡黄色的小包包。一双圆溜溜的小眼睛镶嵌(xiāng qiàn)在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望。一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下闪闪发光。两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响。一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候摇摇摆摆,踱着方步。

    小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看看那架势,非拧你几口不可。可是只要你拍拍手、跺跺脚就把他吓住了。

    小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀!有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩动尾巴,向后背洒水,还不时地翻着跟斗呢。

    小白鹅吃饱了,玩够了,到了中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

    1. (1) 理解词语。

      徐徐:

      觅食:

      扩散:

    2. (2) 照样子,写一个词语。

      沉甸甸 热乎乎:

      拍拍手 跺跺脚:

    3. (3) 用文中的一句话概括自然段的主要意思。

      第一自然段:

      第二自然段:

      第三自然段:

    4. (4) 第一自然段分别写了小白鹅的嘴巴、额头上的包、等几个方面,突出了小白鹅的漂亮。
    5. (5) 读这篇文章,可以让我们体会到作者对小白鹅 的情感。

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