当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2024七下·沅江月考) 鉴于往事,资于治道。阅读下列材料,回答问题。

    1. (1) 材料一  隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革、改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……

      ——柏杨《中国人史纲》

      材料一中隋朝选拔人才的创新制度是什么制度,该制度确立的标志是。

    2. (2) 材料二

      出自《贞观政要》的唐太宗部分观点

      A.为君之道,必须先存百姓。B.国以人为本……为政之要,唯在得人。

      请根据材料二中唐太宗的观点写出他采取的相对应的统治措施。(每项写出一条即可)

    3. (3) 材料三  宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方、强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一、而北宋统治者抵抗无力,至于南渡偏安其中地方无实力、易于虚弱瓦解是其重要原因之一。

      ——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》

      结合所学,列举宋代“剥夺地方、强干弱枝”的做法。根据材料三,指出宋代实行这一做法的严重后果。

    4. (4) 根据上述材料,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。

微信扫码预览、分享更方便