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高中物理
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1.
(2024高一下·浙江月考)
学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置做“探究平抛运动的特点”的实验,竖直挡板上附有复写纸和白纸,可以记下钢球撞击挡板时的点迹。实验时,竖直挡板初始位置紧靠斜槽末端,钢球从斜槽上
P
点由静止滚下,撞击挡板留下点迹0,将挡板依次水平向右移动x,重复实验,挡板上留下点迹1、2、3、4。以点迹0为坐标原点,竖直向下建立坐标轴
y
, 各点迹坐标值分别为
、
、
、
。
甲 乙
(1) 斜槽轨道
要光滑,斜槽末端切线
要水平。(均填“一定”或“不一定”)
(2) 将钢球视为质点,当地的重力加速度大小为
g
, 若用
g
、
x
和
表示,则钢球抛出时的初速度大小
。
(3) 在另一次实验中,将白纸换成方格纸,方格纸中每小格的边长均为
L
, 通过实验,记录了钢球在运动过程中的三个位置,如图乙所示。将钢球视为质点,已知当地的重力加速度大小为
g
, 则钢球做平抛运动的初速度大小
,钢球经过
B
点时在竖直方向上的分速度大小
。
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