1. (2024高一下·浙江月考)

1. （1） 某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验。

       

   图甲 图乙

   ①下列做法正确的是（多选）。

   A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与水平桌面保持平行

   B．适当垫高长木板有滑轮的一端，使未挂砝码桶的小车恰能拖着纸带匀速运动

   C．实验时，先接通打点计时器的电源再释放小车

   D．每次增减小车上的钩码改变质量后，不重新调节长木板倾斜度

   ②在探究加速度与外力关系时，为使小车运动时受到的拉力近似等于砝码桶及桶内砝码的总重力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）小车和小车上钩码的总质量。

3. （2） 如图乙所示，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律。

   ①对于该实验，下列操作中对减小实验误差有利的是。

   A．重物选用质量较大的木球    B．两限位孔在同一竖直面内上下对正

   C．必须精确测量出重物的质量    D．用手托稳重物，接通电源后，撒手释放重物

   ②如图丙是某实验小组利用打点计时器打出的一条纸带和它部分放大的截图。根据纸带上的计数点，能否用来验证机械能守恒定律（填能或不能），理由是。

   

   丙