1. (2017高三上·高邮开学考) 如图甲所示，某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系．

1. （1） 实验过程中，电火花计时器接在交流电源上，调整，使细线与长木板平行；
3. （2） 该同学将实验器材如图甲所示连接后，沙桶的质量（填“需要”、“不需要”）远小于小车及传感器总质量，实验时如将细线拉力当作小车及传感器的合外力，则（填“需要”、“不需要”）先平衡摩擦力；
5. （3） 先接通电源，小车由静止释放，获得的一条纸带如图乙，每打5个点取一个计数点，x₁=3.62cm，x₄=5.12cm，由图中数据可求得：小车的加速度为m/s² ， 第3个计数点与第4个计数点的距离（即x₃）约为cm．（结果保留三位有效数字）