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  • 1. (2024·绥化) 以史为鉴,珍爱和平。

    阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

    材料一:20世纪初,三国同盟、三国协约两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断。1914年6月,奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力,到波斯尼亚检阅军队。6月28日,斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。这一事件成为第一次世界大战的导火索。

    ——摘编自统编版《世界历史》九年级下册

    材料二:1942年1月,26个国家的代表在华盛领签署文件。文件的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战。1944年6月,美、英等盟国军队成功登陆后,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中。

    ——摘编自统编版《世界历史》九年级下册

    材料三:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

    ——摘编自统编版《世界历史》九年级下册

    1. (1) 材料一中,“这一事件”史称什么?“奥匈帝国”属于材料中的哪一军事集团?
    2. (2) 材料二中,“文件”的名称是什么?“登陆”的地点是哪里?
    3. (3) 材料三中,“两大集团”分别以哪个国家为首?

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