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  • 1. (2024高二下·重庆市月考) 语言文字运用Ⅱ。阅读下面的文字,完成小题。

    “鸡”字,甲骨文中是一只昂首挺胸、引吭高歌的大公鸡造型。古人为鸡赋予了丰富的文化内涵,认为鸡有“五德”,即“文、武、勇、仁、信”。

    鸡的文德,纯粹是因为造型奇特。①古人关心衣冠礼乐,②身披彩羽,③鸡头顶红冠,④就像是盛装打扮的官员,⑤器宇轩昂,⑥所以是文德。鸡的武德,还和造型有关。鸡喙尖爪利,如同一名全副武装的武士,闪转腾挪之下,仿佛一名武林高手,这也符合先秦时代君子文武双全的特征。鸡的勇德,出自公鸡好斗的天性。公鸡遇到敌人,必跃跃欲试,雄冠竖起,遇强则强。鸡的仁德,是古人认为鸡不吃独食。一旦发现食物A____,共享美食。古人觉得这是仁德的表现。最后说鸡的信德,是因为日出东方,雄鸡报晓。公鸡打鸣对于今天生活中城市中的人来说可能是件稀罕事。但对于日出而作、日落而息的古人来说,鸡就是古代版的闹钟,是最可以信任的报时器。当然,这个“闹钟”B____,不然孟尝君也没法“鸡鸣狗盗”逃出生天,祖逖和刘琨也不会大半夜闻鸡起舞了。

    1. (1) 请在文中画横线处补写含有四字成语的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
    2. (2) 文中画波浪线的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。

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