1. (2024七下·温州期末) 学校开展“非遗文化进校园”活动，其中一个项目为自制民族乐器——排箫。以下是自制排箫的资料卡：

自制排箫资料卡 资料一：排箫是由若干长短不一的竹管组成(图甲)。演奏时，用嘴对着竹管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如图乙所示。 资料二：音级、音区与频率的关系如表一所示。

小组同学选择若干根长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由短到长的顺序横向连接制得“排箫”(如图丙)。

1. （1） 演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音。这是由于吹气时，管内的空气发生。
3. （2） 根据图乙可知，声音的频率与管长的关系是。
5. （3） 自制排箫的其中一项评价指标如下。请根据该指标对该小组制作的排箫进行等级评定，并简述理由。

   自制“排箫”评价量表
   评价指标	评价等级
   	优秀	合格	待改进
   音区数量	能吹奏出3个完整的音区	能吹奏出1-2个完整的音区	不能吹奏出完整的音区