1. (2024·惠州模拟) 阅读下面的文言文，完成后面小题 

送东阳马生序

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，来尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵 人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰 白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论 辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。

1. （1） 释下列句中加点的词语。走送之，不敢稍逾约（）余立侍左右，援疑质理(  )

   父母岁有裘葛之遗 (  )

3. （2） 下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

   A . 无从致书以观/以是人多以书假余 B . 手指不可屈伸，弗之怠/居庙堂之高则忧其民 C . 余则缊袍敝衣处其间/此则岳阳楼之大观 D . 言和而色夷/中峨冠而多髯者为东坡
5. （3） 用现代汉语翻译下面句子。

   其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过战！

7. （4） 下列各项内容全都表现作者学习生活艰苦的一组是( )

   ①无从致书以观 ②无硕师、名人与游 ③益慕圣贤之道 ④门人弟子填其室 ⑤无鲜肥滋味之享 ⑥缊袍敝衣处其间 ⑦同舍生皆被绮绣 ⑧余因得遍观群书

   A .①④⑤⑧ B .③⑤⑥⑦ C .①②⑤⑥ D .③④⑦⑧

9. （5） 从这篇文章中，你得到哪些有益的启示？请写出三点。