1. (2016八上·浙江期中) 阅读材料，运用思品知识回答问题。

情景一：808班女生小丽和男生小强交往密切，两人形影不离，却很少和其他同学交往。

情景二：最近小康很苦恼。好友小明因为迷上了游戏，经常不做作业，早上总是拿小康的作业抄。小康从内心讲是不愿意让他抄作业的，但是怕伤害友谊，他选择了默认。

情景三：期末临近，好友们不断向我请教学习上的问题，都被我婉言拒绝了。他们渐渐疏远了我。今天，老师也找我谈话，要我多帮助同学，学会与他人合作。可既浪费我时间，又培养竞争对手，不利于我自己的成绩优势，我才不干！

1. （1） 情景一中小丽的行为恰当吗？为什么？
3. （2） 根据情景二，请你谈谈你对小康“维护友谊”做法的看法。
5. （3） 情景三中“我”的想法显然不对，请你列出说服“我”改变想法的理由两点。