1. (2024·广东) “丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边，大家不要告诉裂快点快点抓住他，快点快点抓住他。”儿歌《丢手绢》诞生于20世纪40年代延安保育院。“丢手绢”这一传统游戏融入体育课堂，深受学生喜爱。请完下面小题。

1. （1） 歌声传到耳朵，产生神经冲动的结构是（ ）

   A . 耳郭 B . 鼓膜 C . 耳蜗 D . 听小骨
3. （2） 小明看见背后的手绢，立刻抓起并追赶丢手绢的同学。下列叙述错误的是（ ）

   A . 看见手绢后抓起属于非条件（简单）反射 B . 追赶时需要小脑协调平衡 C . 追赶时需要骨、关节和肌肉配合 D . 追赶时需要细胞呼吸作用供能
5. （3） 小明追赶时心跳加快，血液从心脏输送到全身的起点是（ ）

   A . 右心房 B . 左心房 C . 右心室 D . 左心室
7. （4） 下图是小明肺容量变化示意图。下列分析正确的是（ ）

   

   A . a~b段，胸廓缩小 B . b~c段，膈肌舒张 C . 呼吸加深，b点下移 D . 呼吸加快，c点右移
9. （5） 体育活动促进身心健康。“丢手绢”的益处不包括（ ）

   A . 合理安排作息 B . 增进同学友谊 C . 增强身体素质 D . 保持心情愉悦