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小学科学
/
1.
(2024六下·方山期末)
在学习了《电磁铁》一课后,小明同学就迷上了电磁铁,回家后,就寻找材料进行了一系列探究:
(1) 小明找来导线、铁芯、电池,组装好电磁铁,要使电磁铁从图一的现象到图二的现象,小明在操作时应采用的方法是( )。
A .
增加电池数量
B .
增加大头针数量
C .
改变电池方向
(2) 如下图所示,小明将导线缠绕在四个铁芯上,并接通电源。
若将小磁针的S极靠近丁的右端,小磁针被吸引,则丁的右端是( )。
A .
S极
B .
N极
C .
S极和N极都有可能
(3) 甲、乙、丙、丁中,磁性最强的是( )。
A .
甲
B .
乙
C .
丙
D .
丁
(4) 若想研究“磁力的大小与线圈的匝数是否有关”,其他条件不变,则可以选择( )电磁铁,做对比实验。
A .
甲和乙
B .
乙和丙
C .
乙和丁
D .
丙和丁
(5) 用甲和丁两个电磁铁做对比实验,可以研究的问题是
。
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